GIOVANNI PROCOPIO 2AS LICEO MARTIN

La figura retorica che ho scelto è la metafora. Mi ha sempre affascinato per la sua capacità di creare immagini vivide e suggestive, trasportando il lettore o l'ascoltatore in un universo di significati nascosti. La metafora è una figura retorica che utilizza un termine o una frase per rappresentare un concetto diverso, in modo da creare un'associazione tra i due elementi. Ciò che mi colpisce di questa figura è il potere di trasformazione e di amplificazione che esercita sulla lingua, rendendo possibile esprimere concetti complessi in modo poetico ed evocativo. Per illustrare l'efficacia della metafora, ho scelto l a frase "alle nostre anime apparve una nevicata di stelle" che si trova nella poesia "La morte di Tantalo". Il poeta utilizza la metafora per creare un'immagine poetica e suggestiva. L'immagine della nevicata di stelle evoca un senso di bellezza, magia e meraviglia. La neve che cade rappresenta la purezza e la leggerezza, mentre le st...

All'inizio dell'anno, la professoressa d'italiano ci ha assegnato da leggere il libro "La famiglia Manzoni" di Natalia Ginzburg che ricostruisce la storia della famiglia di Alessandro Manzoni partendo dalla madre di quest'ultimo Giulia Beccaria. La lettura di questo romanzo è servita per una maggiore conoscenza della vita e quindi del carattere del Manzoni molto importante per la comprensione a 360 gradi del suo romanzo più celebre cioè i Promessi Sposi. La professoressa di Italiano, però, non ha voluto solo che ci limitassimo alla lettura e comprensione della storia ma ha voluto che andassimo più in profondità e perciò ci ha divisi a gruppi e ogni gruppo si è occupato di un aspetto in particolare. Tutto il materiale raccolto, inoltre, è stato riversato in un sito aperto a tutti. Io e il mio gruppo, composto da Giovanni Parisi, Parpinel Simone e Desire Vicenzutto, ci siamo occupati della vita quotidiana nella Lombradia del XIX secolo cioè abbiamo dovuto ricos...

Alla fine del mese di aprile io e la mia classe abbiamo iniziato a studiare una nuova materia cioè teatro, partendo dalle origini fino ad arrivare ai giorni nostri. La nostra professoressa di italiano ogni lezione ci spiegava i vari argomenti e una volta finito il programma ha assegnato a ognuno di noi la lettura di una tragedia e la creazione di una moodboard cioè una serie di immagini unite fra loro che serve a mostrare in un formato visivo un progetto e i concetti di prodotti a esso correlati. A me è capitata la lettura di Medea di Euripide e nella moodboard ho dovuto cercare di ricreare la messinscena secondo un punto di vista personale. Ho realizzato il lavoro attraverso Canva e ho impiegato un pomeriggio a ultimare il tutto. La prof, quindi, ha chiesto a ognuno di noi di spiegare il proprio elaborato fornendo talvolta qualche correzione e precisazione. Ho messo in un riquadro il colore giallo poiché rappresenta il tradimento di Giasone nei confronti di sua moglie Medea, in un alt...

Durante quest'anno scolastico, come da programma, abbiamo trattato i Promessi Sposi di Alessandro Manzoni. La professoressa di Italiano non ha voluto solo che ci limitassimo alla lettura e comprensione della storia e dei temi ma ha voluto che andassimo più in profondità e perciò ci ha divisi a gruppi e ogni gruppo si è occupato di un aspetto in particolare. Tutto il materiale raccolto, inoltre, è stato riversato in un sito aperto a tutti. Io e il mio gruppo, composto da Simone Parpinel, Alan Musulmana e Riccardo Casasola, ci siamo occupati del grande affresco dei Promessi Sposi cioè abbiamo dovuto schedare tutti i personaggi maggiormente rilevanti che incontravamo durante la lettura secondo questi parametri: nome, sesso, età, mestiere e attività, classe sociale, personaggio primario o secondario o comparsa, funzione e valutazione del personaggio (positivo-negativo-neutro). Di ogni informazione dovevamo riportare la frase dalla quale abbiamo desunto il punto richiesto ed è stata pro...

All'inizio dell'anno, la professoressa d'italiano ci ha assegnato da leggere il libro "La famiglia Manzoni" di Natalia Ginzburg che ricostruisce la storia della famiglia di Alessandro Manzoni partendo dalla madre di quest'ultimo Giulia Beccaria. La lettura di questo romanzo è servita per una maggiore conoscenza della vita e quindi del carattere del Manzoni molto importante per la comprensione a 360 gradi del suo romanzo più celebre cioè i Promessi Sposi. La prof, quindi, ha assegnato alla classe un compito cioè quello di scrivere un tweet, messaggio di testo non maggiore a 140 caratteri, per ogni capitolo del libro. Ogni tweet ha lo scopo di trasmettere un'idea, far riflettere e talvolta far ridere. Questo lavoro era da svolgere singolarmente e ognuno doveva realizzare minimo otto tweet. Mi sono divertito a fare il lavoro e il pensiero di creare un tweet maggiormente elaborato mi ha portato anche a stare più concentrato durante la lettura del romanzo.  I m...

Alla fine del mese di aprile io e la mia classe abbiamo iniziato a studiare una nuova materia cioè teatro, partendo dalle origini fino ad arrivare ai giorni nostri. La nostra professoressa di italiano ogni lezione ci spiegava i vari argomenti e una volta finito il programma ci ha divisi per gruppo per svolgere un lavoro. Ogni gruppo composto da quattro membri doveva trattare le opere di un tragediografo antico. Io e il mio gruppo abbiamo trattato Euripide che era diviso in A e B per le tante opere prodotte e a noi è capitata la parte B. Ogni membro aveva assegnate due o tre tragedie dell'autore e di ogni tragedia bisognava fare un piccolo riassunto, metterle a confronto con il tema dominante dell'autore (conflitto tra ragione e passione) e trovare un dipinto che illustrasse un personaggio o più personaggi della vicenda. Di questo argomento sapevo molto poco prima che lo iniziassimo a trattare e perciò ho dovuto adottare uno studio serrato e rigoroso. Io ho realizzato il powerpo...

Il prof di scienze ha assegnato a tutta la classe una ricerca da esporre in classe cosicché da avere un ultimo voto prima della fine dell'anno scolastico. I gruppi potevano essere composti da due o massimo tre individui e ognuno sceglieva un argomento tra quelli indicati dal professore (piante angiosperme, piante gimnosperme, animali invertebrati, animali vertebrati, batteri e funghi). Io e il mio compagno Riccardo Casasola abbiamo scelto di trattare gli animali invertebrati. Di questo argomento sapevamo già qualcosa che ci ricordavamo dalle medie ed è stato pressoché semplice studiare e ricavare le informazioni. Per realizzare il powerpoint ci siamo sentiti via Meet e in due pomeriggi abbiamo compiuto il lavoro. Abbiamo collaborato molto nonostante fossimo a distanza e mi è piaciuto lavorare con il mio compagno perché ci ascoltavamo a vicenda senza prevaricare l'uno sull'altro. L'esposizione in classe da parte nostra è stata impeccabile ma potevamo lavorare maggiorment...